Luận Văn Thạc Sĩ Sử Dụng Chuẩn Thiết Lập Bài Giảng Và Ứng Dụng Các Công Cụ Để Thiết Kế Bài Giảng Theo Các Chuẩn

Sử Dụng Chuẩn Thiết Lập Bài Giảng Và Ứng Dụng Các Công Cụ Để Thiết Kế Bài Giảng Theo Các Chuẩn​

Nhu cầu học tập phổ biến kiến thức của tất cả mọi người đã thúc đẩy xu hướng học tập điện tử phát triển một cách mạnh mẽ. Học tập điện tử (E-learning) không chỉ đem lại những lợi ích to lớn, tiết kiệm thời gian, công sức và tiền bạc, mà còn nâng cao chất lượng và hiệu quả của sự truyền đạt và tiếp thu kiến thức. Việc thiết kế một bài giảng trong E_learning không thể không nói đến các chuẩn, các chuẩn đã giúp cộng đồng E_learning có tiếng nói chung, cùng nhau thúc đẩy E_learning phát triển lên một tầm cao mới. Luận văn này mong muốn đóng góp một phần nhỏ vào việc tìm hiểu và so sánh các chuẩn, từ đó chọn ra một chuẩn phù hợp nhất và ứng dụng nó để lựa chọn và cài đặt một modul hỗ trợ cho việc thiết kế bài giảng trong E_learning tuân theo các chuẩn đó. Với các yêu cầu đó tác giả chọn lựa đề tài với tên đề tài "Sử dụng chuẩn thiết lập bài giảng và ứng dụng các công cụ để thiết kế bài giảng". Phạm vi nghiên cứu của đề tài này là đi sâu tìm hiểu các chuẩn thiết lập bài giảng và các hình thức thiết kế bài giảng phổ biến nhất hiện nay. Từ đó đưa ra được các phương pháp và công cụ hỗ trợ thiết kế bài giảng hợp lý nhất cho hệ thống Elearning đang được triển khai tại cơ sở.

• Luận văn thạc sĩ
• Chuyên ngành Công nghệ thông tin
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Văn Vỵ
• Tác giả: Phùng Đức Hòa
• Số trang: 88
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2007

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1007848
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1