Luận Văn Thạc Sĩ Sử Dụng Phần Mềm Cabri 3D Trong Dạy Học Nội Dung Dựng Hình Không Gian Chương Trình Hình Học Lớp 11

Sử Dụng Phần Mềm Cabri 3D Trong Dạy Học Nội Dung Dựng Hình Không Gian Chương Trình Hình Học Lớp 11 Trung Học Phổ Thông​

Trong chương trình toán phổ thông, hình học không gian là một môn học có nhiều lợi thế trong việc rèn luyện tư duy, suy luận cho học sinh . (SGV hình học 11,tr8, NXB Giáo dục, 2007). Tuy nhiên, theo kết quả điều tra giáo viên ở tổ toán trường THPT Thái Phiên, và một số thầy cô dạy toán ở thành phố Hải Phòng, 32 giáo viên được hỏi đều đồng ý với ý kiến: “Khi học hình không gian, học sinh phổ thông gặp nhiều khó khăn hơn so với các nội dung khác như đại số, giải tích, hình học phẳng”. Chúng tôi tiến hành khảo sát việc học hình không gian của học sinh ở 3 lớp 10B3, 11D2, 12A11 trường THPT Thái Phiên thành phố Hải Phòng.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm toán học
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Chí Thành
• Tác giả: Đặng Thị Thu Vân
• Số trang: 134
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2009

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1005557
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1