Luận Văn Tốt Nghiệp Sử Dụng Sơ Đồ Tư Duy Vào Dạy Học Bài Ôn Tập Trong Sgk Tin Học Lớp 11

Sử Dụng Sơ Đồ Tư Duy Vào Dạy Học Bài Ôn Tập Trong Sgk Tin Học Lớp 11​

Nhà nghiên cứu Ulrich Lipp từng cho rằng: Phương pháp chỉ là công cụ để đạt được mục tiêu học tập, tuy nhiên, thực tế cho thấy một phương pháp tốt được áp dụng đúng thời điểm, đúng nội dung, phù hợp với đối tượng tiếp nhận sẽ có tác dụng tốt, giúp ta đạt được mục tiêu học tập một cách tốt nhất đồng thời chất lượng giáo dục tất yếu sẽ đạt kết quả cao. Cho nên đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) là một yêu cầu và là một nhu cầu “sao cho cả người dạy và người học đều đạt được hiệu quả cao hơn và hạnh phúc hơn trong việc dạy học”. Đổi mới PPDH không những là yêu cầu đặt ra trong chính bản thân quá trình dạy và học mà còn là một đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước ta.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Sư phạm tin học
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Lưu Thị Bích Hương
• Tác giả: Nguyễn Thị Bảo Châu
• Số trang: 66
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-11978
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1