Luận Văn Thạc Sĩ Sử Dụng Tài Liệu Bảo Tàng Lịch Sử Việt Nam Trong Dạy Học Lịch Sử Dân Tộc Từ Cội Nguồn

Sử Dụng Tài Liệu Bảo Tàng Lịch Sử Việt Nam Trong Dạy Học Lịch Sử Dân Tộc Từ Cội Nguồn Đến Thế Kỷ XV Ở Lớp 10 Trung Học Phổ Thông (Chương Trình Chuẩn)​

Trong bối cảnh phát triển nhanh chóng của khoa học – công nghệ hiện nay, và xu thế toàn cầu hóa, Việt Nam cũng như các nước trên thế giới đều hướng đến cải cách nền giáo dục để thích ứng với điều kiện mới. Đại hội IX của Đảng Cộng sản Việt Nam đã khẳng định mục tiêu tổng quát của Chiến lược Phát triển Kinh tế Xã hội 2001 - 2010 là “đưa đất nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển, nâng cao rõ rệt đời sống vật chất, văn hoá, tinh thần của nhân dân, tạo nền tảng để đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp hoá theo hướng hiện đại hoá”[6, tr.5]. Để có thể đi tắt đón đầu từ một nước kém phát triển và có thể rút ngắn thời gian so với các nước đi trước thì vai trò của giáo dục và công nghệ là có tính quyết định, nhu cầu phát triển giáo dục là rất bức thiết. Luật giáo dục 2010 đã quy định rõ: “Mục tiêu giáo dục của nước ta là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mý và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”.[37, tr.12]

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm lịch sử
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: GS. TS. Nguyễn Thị Côi
• Tác giả: Dương Thị Hiền
• Số trang: 196
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2012

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1011762&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1