Luận Án Tiến Sĩ Tác Động Của Chia Sẻ Tri Thức Tới Kết Quả Hoàn Thành Công Việc Của Giảng Viên Các Trường Đại Học

Tác Động Của Chia Sẻ Tri Thức Tới Kết Quả Hoàn Thành Công Việc Của Giảng Viên Các Trường Đại Học Tại Hà Nội​

Thứ nhất, dựa trên lý thuyết trao đổi xã hội (Blau, 1964) và lý thuyết vốn xã hội (Hanifan, 1916; Nahapiet & Ghoshal, 1998), Luận án đã xây dựng được mô hình nghiên cứu về tác động của chia sẻ tri thức đến kết quả hoàn thành công việc của giảng viên các trường đại học tại Hà Nội. Trong đó, lý thuyết vốn xã hội được sử dụng để giải thích tác động của chia sẻ tri thức đến kết quả hoàn thành công việc của giảng viên. Còn tác động của sự hài lòng tới kết quả hoàn thành công việc của giảng viên được giải thích bằng lý thuyết trao đổi xã hội. Những học thuyết này củng cố vững chắc cho mô hình nghiên cứu.
Thứ hai, thông qua tổng quan nghiên cứu và nghiên cứu định tính, tác giả đã bổ sung thêm một số chỉ báo trong thang đo cho nhân tố “kết quả thực hiện công việc được giao” và nhân tố “hành vi cản trở công việc” của kết quả hoàn thành công việc. Với việc bổ sung thêm các chỉ báo này, thang đo đã có độ tin cậy cao hơn cũng như phù hợp hơn với bối cảnh các trường đại học tại Việt Nam.

• Luận án tiến sĩ kinh tế,
• Chuyên ngành Quản trị nhân lực
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Phạm Thúy Hương
• Tác giả: Đàm Thị Thanh Dung
• Số trang: 212
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Kinh tế Quốc dân 2023

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.31&view=42212
https://drive.google.com/file/d/1XDsnm2EFhg2c9n-YmhHvlLqR7bBrV05e
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1