Luận Văn Thạc Sĩ Thiết Kế Tài Liệu Tự Học Có Hướng Dẫn Theo Môđun Nhằm Tăng Cường Năng Lực Tự Học

Thiết Kế Tài Liệu Tự Học Có Hướng Dẫn Theo Môđun Nhằm Tăng Cường Năng Lực Tự Học, Tự Nghiên Cứu Cho Sinh Viên Trường Cao Đẳng Nông Lâm​

Trước bối cảnh phát triển như vũ bão của thế giới, Việt Nam cũng đang trong thời kì hội nhập. Để thành công trên con đường hội nhập đó, chúng ta rất cần những „„con người năng động, sáng tạo, tiếp thu những kiến thức hiện đại, tự tìm giải quyết cho các vấn đề do cuộc sống công nghiệp hiện đại đặt ra‟‟ ( theo Nghị Quyết TW IV ). Hơn bất cứ ngành nghề nào khác giáo dục phải là lá cờ đầu trong việc đổi mới nhận thức và tư duy. Nghị Quyết Trung ương 2 khoá VIII đã chỉ ra rằng: „„ Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là động cơ thúc đẩy, là điều kiện cơ bản để thực hiện các mục tiêu kinh tế, xã hội, xây dựng và bảo vệ đất nước‟‟. Để đạt được như vậy đòi hỏi ngành Giáo dục phải đổi mới toàn diện về mục tiêu, nội dung, phương pháp và các hình thức tổ chức thực hiện. Đặc biệt để nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo thì đổi mới phương pháp dạy học đang là vấn đề đặt ra hàng đầu đối với hoạt động dạy và học trong giai đoạn hiện nay, được thể hiện rõ trong Nghị Quyết Đại hội Đảng X „„ tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp giáo dục, phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học, khắc phục lối truyền thụ một chiều‟‟.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm hóa học
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Đặng Thị Oanh
• Tác giả: Trần Thị Minh Huệ
• Số trang: 164
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2010

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1005890&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1