Luận Văn Tốt Nghiệp Tìm Hiểu Hành Động Phân Tích Của Học Sinh Lớp 3 Qua Môn Đạo Đức Và Môn Toán

Tìm Hiểu Hành Động Phân Tích Của Học Sinh Lớp 3 Qua Môn Đạo Đức Và Môn Toán​

Giáo dục là chìa khoá vàng cho mọi quốc gia, dân tộc bước vào tương lai. Chính vì vậy, Đảng và nhà nước ta rất quan tâm đến giáo dục, coi giáo dục là mục tiêu chiến lược cho sự phát triển của đất nước. Giáo dục đang được coi là mối quan tâm hàng đầu của toàn xã hội. Nhiệm vụ đặt ra cho ngành giáo dục nói chung và Giáo dục Tiểu học nói riêng là phải làm thế nào để nâng cao chất lượng học sinh – thế hệ tương lai của đất nước. Chúng ta đều biết: “Giáo dục Tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học trung học cơ sở”. [5] Nhận thức được tầm quan trọng nói trên, Giáo dục Tiểu học hiện nay đang có những đổi mới về cả nội dung và phương pháp dạy học. Phương pháp dạy học muốn đạt hiệu quả cao còn phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố trong đó yếu tố quan trọng nhất là giáo viên phải hiểu rõ đặc điểm, bản chất của quá trình học sinh lĩnh hội và vận dụng tri thức của các môn học.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Tâm lý học
• Người hướng dẫn khoa học: ThS. Lê Xuân Tiến
• Tác giả: Phạm Hương Thu
• Số trang: 64
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2014

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.php?language=PowerPoint-2007-13197
https://drive.google.com/uc?id=1hr9Jx1bUstNyN0hu8DKMRRX-St6iz-qb
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1