Luận Văn Thạc Sĩ Tìm Hiểu Hứng Thú Học Tập Môn Tâm Lý Học Đại Cương Của Sinh Viên Trường ĐHDL Đông Đô

Tìm Hiểu Hứng Thú Học Tập Môn Tâm Lý Học Đại Cương Của Sinh Viên Trường ĐHDL Đông Đô​

Luận văn tìm hiểu và làm rõ thực trạng hứng thú học tập đối với môn Tâm lý học đại cương của sinh viên trường ĐHDL Đông Đô trên các phương diện: Nhận thức của sinh viên về ý nghĩa, tầm quan trọng của môn học này đối với quá trình học tập và đời sống sinh viên; cảm xúc của sinh viên đối với môn học; hành động tích cực của sinh viên trong việc học tập môn học. Tìm hiểu những nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó. Thử nghiệm một số biện pháp tác động sư phạm nhằm tích cực hoá những hành động học của sinh viên, qua đó cải thiện một bước hứng thú học tập của sinh viên đối với môn học

• Luận văn thạc sỹ tâm lý
• Chuyên ngành tâm lý học
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Lê Khanh
• Tác giả: Phan Thị Thơm
• 131 Trang
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học quốc gia 2005

Link Download
https://drive.google.com/uc?id=1zU69QI9y2tdKoR76WktJdpVI5Bpkv7vz
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1010309
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1