Luận Văn Thạc Sĩ Tổ Chức Dạy Học Các Tác Phẩm Văn Xuôi Lãng Mạn (Ngữ Văn 11) Theo Phương Pháp Loại Hình

Tổ Chức Dạy Học Các Tác Phẩm Văn Xuôi Lãng Mạn (Ngữ Văn 11) Theo Phương Pháp Loại Hình​

Những năm qua nền giáo dục Việt Nam đã đạt được những thành tựu quan trọng trong quá trình xây dựng và phát triển, song thực tế còn chưa theo kịp được sự phát triển của thời đại, chưa đáp ứng với yêu cầu các ngành nghề trong xã hội. Học sinh, sinh viên tốt nghiệp còn hạn chế về năng lực tư duy sáng tạo, kỹ năng thực hành, khả năng thích ứng với nghề nghiệp, khả năng tự lập nghiệp. Những yếu kém này được bắt nguồn từ hoạt động dạy và học ở trong nhà trường. Vì thế, để nâng cao chất lượng giáo dục ở nước ta cần thiết phải thay đổi cách dạy và cách học. Môn văn là môn học chính trong chương trình phổ thông có vai trò trọng yếu trong chiến lược đào tạo con người. Dạy học nói chung và học văn nói riêng, không thể không chú ý đến chủ thể của hoạt động ấy, đặc biệt là người học.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm ngữ văn
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Đoàn Đức Phương
• Tác giả: Nguyễn Bích Thủy
• Số trang: 99
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2015

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1063247&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1