Luận Văn Thạc Sĩ Tổ Chức, Quản Lí Đánh Giá Thực Kết Quả Học Tập Của Học Sinh Trường Trung Học Phổ Thông Trực Ninh B

Tổ Chức, Quản Lí Đánh Giá Thực Kết Quả Học Tập Của Học Sinh Trường Trung Học Phổ Thông Trực Ninh B - Nam Định​

Giai đoạn từ năm 2001 đến 2010, mỗi một năm học đã từng bước đánh dấu sự phát triển đi lên của đất nước Việt Nam trên tất cả mọi lĩnh vực kinh tế, chính trị, xã hội, đối nội, đối ngoại. Đảng ta đã khẳng định mục tiêu tổng quát của chiến lược phát triển kinh tế-xã hội đến năm 2010 là: Đưa đất nước ta thoát khỏi tình trạng kém phát triển, nâng cao đời sống vật chất, văn hoá, tinh thần cho toàn dân; tạo nền tảng, tiền đề vững chắc để đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại và bền vững. Trong những năm đổi mới vừa qua, nguồn lực con người, năng lực khoa học - kỹ thuật - công nghệ, kết cấu hạ tầng, tiềm lực về kinh tế, quốc phòng, an ninh đã được tăng cường; thể chế kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa về cơ bản đã được hình thành.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: GS. TS. Nguyễn Đức Chính
• Tác giả: Phạm Đức Mỹ
• Số trang: 120
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2010

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1004280&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-ebook-luan-van-giao-duc-chuyen-nganh-quan-ly-giao-duc.59322/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1