Luận Văn Thạc Sĩ Triết Lý Giáo Dục Của John Dewey Trong Tác Phẩm Dân Chủ Và Giáo Dục

Trong kỷ nguyên toàn cầu hóa, giao lưu, hội nhập quốc tế, cải cách giáo dục luôn là mối quan tâm hàng đầu của hầu hết các nước trên toàn thế giới. Nó luôn là vấn đề nóng hổi, có khuynh hướng động, biến chuyển không ngừng. Mục đích của công cuộc cải cách này nhằm giáo dục và đào tạo con người theo những hệ giá trị và tri thức thức phù hợp với điều kiện mới, giúp con người có thể thích nghi với điều kiện lịch sử, điều kiện xã hội đang biến đổi với tốc độ nhanh đến chóng mặt. Quan trọng hơn, nó giúp con người có thể làm chủ được hiện tại, tương lai của chính bản thân mình, từ đó có thể giúp xã hội ổn định, phát triển theo chiều hướng văn minh và tiến bộ hơn.

• Luận văn thạc sĩ Triết họ
• Chuyên ngành Triết học
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Đinh Ngọc Thạch
• Tác giả: Lê Thị Xuân Sang
• Số trang: 89
  
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. HCM 2011

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1T8jqntqmXwobkyT7HIcapxbr-8CB7-s-
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1