Luận Văn Thạc Sĩ Trường Từ Vựng - Ngữ Nghĩa Trong Truyện Ngắn Của Nguyễn Ngọc Tư

Trường từ vựng – ngữ nghĩa là một trong những lĩnh vực đặc biệt quan trọng được các nhà ngôn ngữ học đề cập từ lâu. Việc nghiên cứu các trường từ vựng sẽ giúp phát hiện ra những mối quan hệ ngữ nghĩa có trong hệ thống từ vựng, bởi các từ ngữ không tồn tại một cách biệt lập mà chúng có sự liên kết với nhau theo một tiêu chí nhất định. Nghiên cứu trường từ vựng – ngữ nghĩa có vai trò trong việc phân chia các đơn vị từ vựng trong hệ thống ngôn ngữ, đồng thời làm rõ nội dung cũng như phong cách tác giả qua cách họ sử dụng trường từ vựng – ngữ nghĩa trong các sáng tác văn học. Ở Việt Nam, việc vận dụng lý thuyết ngôn ngữ học vào nghiên cứu tác phẩm văn chương là một hướng đi được khá nhiều nhà nghiên cứu quan tâm, trong đó vận dụng lý thuyết trường từ vựng – ngữ nghĩa vào phân tích hệ thống đơn vị từ ngữ có trong truyện ngắn của một tác giả Nam Bộ là một hướng đi mới cần được quan tâm nghiên cứu.

• Luận văn thạc sĩ Ngữ văn
• Chuyên ngành Ngôn ngữ Việt Nam
• Người hướng dẫn: TS. Trần Thanh Vân
• Tác giả: Quách Ngọc Vẹn
• Số trang: 138
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2022

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-51566.html
https://drive.google.com/file/d/1YL2FW8mCFYwK0RLUUodigPjbXFSQZMwu
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1