Luận Văn Thạc Sĩ Tự Nhận Thức Bản Thân Của Học Sinh Lớp 4, 5 Tại Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm

Tự Nhận Thức Bản Thân Của Học Sinh Lớp 4, 5 Tại Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm, Thành Phố Hồ Chí Minh​

Trong thời đại kinh tế thị trường, vấn đề hình thành ở thế hệ trẻ những con người hiện đại nhưng vẫn trân trọng những giá trị truyền thống và bản sắc dân tộc rất được Đảng và Nhà Nước ta quan tâm. Nghị quyết kỳ họp lần thứ IV của BCHTƯ Đảng Khóa VII đã khẳng định rằng đó phải là con người “có kiến thức văn hóa, khoa học, có kỹ năng nghề nghiệp, lao động tự chủ, sáng tạo và có kỷ luật, giàu lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, sống lành mạnh, đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước.” Điều đó thể hiện ở một trong những thuộc tính của mô hình nhân cách con người Việt Nam trong thời kỳ này là: Khẳng định cái “tôi”, phát huy tính tích cực cá nhân, dám đưa cái tôi ra để chịu trách nhiệm trước bản thân, trước gia đình và trước xã hội về công việc và lối sống của mình. Nhưng lại không rơi vào chủ nghĩa cá nhân cực đoan coi cái “tôi” là trên hết, lấy cái “tôi” lấn át cái “ta”.

• Luận văn thạc sĩ tâm lý
• Chuyên ngành Tâm lý học
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Thị Tứ
• Tác giả: Lê Ngọc Bảo Trâm
• Số trang: 149
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2011

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/18226
https://drive.google.com/file/d/1ndg2SGyaB9OlvYIx5bWu1w8eSgdZgi-U
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1