Luận Văn Tốt Nghiệp Ứng Dụng Moodle Để Xây Dựng Hệ Thống Các Bài Thí Nghiệm Thực Hành Vật Lí Lớp 10 (Nâng Cao)

Ứng Dụng Moodle Để Xây Dựng Hệ Thống Các Bài Thí Nghiệm Thực Hành Vật Lí Lớp 10 (Nâng Cao)​

Khẩu hiệu của UNESCO đặt ra cho Giáo dục và Đào tạo của thế kỉ XXI là: "Học ở mọi nơi, học ở mọi lúc, học suốt đời, dạy cho mọi người với mọi trình độ tiếp thu khác nhau”. Và để làm được theo khẩu hiệu đó thì việc giáo dục không chỉ gói gọn trong phạm vi nhà trường mà nó cần được mở rộng về không gian, thời gian
và đa dạng hơn về cách tổ chức dạy học cũng như cách tiếp cận với tri thức để đáp ứng nhu cầu “ tự học” cũng như “ học suốt đời” của mỗi người. Theo đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 - 2010" của Chính phủ cũng nêu rõ: "Xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập với tiêu chí cơ bản là tạo cơ hội và điều kiện thuận lợi để mọi người ở mọi lứa tuổi, mọi trình độ được học tập thường xuyên, học liên tục, học suốt đời ở mọi nơi, mọi lúc, mọi cấp, mọi trình độ; huy động sức mạnh tổng hợp của toàn xã hội tham gia xây dựng và phát triển giáo dục; mọi người, mọi tổ chức đều có trách nhiệm, nghĩa vụ trong việc học tập và tham gia tích cực xây dựng xã hội học tập". Vì vậy để giải quyết cho vấn đề này thì việc nghiên cứu đưa hệ thống học trực tuyến kết hợp với phương pháp học truyền thống là một trong những cách giải quyết tối ưu và cần thiết nhất.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Sư phạm vật lí
• Người hướng dẫn khoa học: ThS. Mai Hoàng Phương
• Tác giả: Nguyễn Thị Minh Quỳnh
• Số trang: 117
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm TP. Hồ Chí Minh 2013

Link Download
http://nitroflare.com/view/C3A99FBCAF1BE5F
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1