Luận Văn Thạc Sĩ Vấn Đề Cực Trị Hình Học Trong Không Gian Euclid E3

Toán học là một môn học chiếm một vị trí quan trọng trong nhà trường nói chung và Trường THPT nói riêng, Dạy toán chủ yếu dạy cho học sinh phương pháp suy luận lôgíc, Toán học chủ yếu là học và rèn luyện khả năng tư duy logic. Việc giải toán là một công việc mà giáo viên cần rèn luyện cho học sinh nắm vững tri thức phát triển tư duy hình thành kĩ năng, kĩ xảo. Bài toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất( hay còn gọi là bài toán cực trị) là các bài toán đi tìm cái lớn nhất, nhỏ nhất, rẻ nhất, đắt nhất, dài nhất, ngắn nhất...Để từ đó dần hình thành cho học sinh thói quen đi tìm một giải pháp tối ưu cho một công việc nào đó trong thực tiễn cuộc sống sau này

• Luận văn thạc sĩ toán học
• Chuyên ngành Phương pháp toán sơ cấp
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Doãn Tuấn
• Tác giả: Nguyễn Văn Hảo
• Số trang: 100
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Thăng Long 2016

Link download
https://drive.google.com/file/d/1_JKxyXgXjaHWOzGi0FSyl1iKJDLNUJjq
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1