Luận Văn Thạc Sĩ Vận Dụng Phương Pháp Dạy Học Theo Dự Án Trong Dạy Học Môn Toán Cho Học Sinh Lớp 10 - 11

Vận Dụng Phương Pháp Dạy Học Theo Dự Án Trong Dạy Học Môn Toán Cho Học Sinh Lớp 10 - 11 Trung Học Phổ Thông ( Ban Cơ Bản)​

Trình bày lý thuyết cơ bản của phương pháp dạy học theo dự án và đưa ra các số liệu thống kê về các phương pháp dạy học được sử dụng trong dạy học phổ thống cũng như điều tra về mong muốn của học sinh trong giờ học Toán. Đề xuất một qui trình mới trong dạy học theo dự án và các phương pháp đánh giá mới sử dụng công nghệ thông tin dùng để đánh giá dự án. Đề xuất được 9 dự án có thể áp dụng trong dạy học lớp 10 – 11 trung học phổ thông ban cơ bản. Hai dự án trong số 9 dự án đề xuất đã được thực hiện và đạt kết quả tốt, gây được hứng thú học tập cho học sinh đó là các dự án: Dự án 1 - “Xây dựng học liệu hỗ trợ học sinh học lượng giác (Đại số 11)” và Dự án 2 -“Qui hoạch cây xanh đô thị” (Đại số 10). Tiến hành mô tả từng bước dự án, phân tích tiến trình, những khó khăn và biện pháp giải quyết các khó khăn của nhóm Dự án. Đồng thời các dự án đã tạo ra những sản phẩm hết sức thiết thực và có hiệu quả phù hợp với tiêu chuẩn của dạy học theo dự án: đó là bộ sản phẩm hỗ trợ việc học lượng giác: thẻ nhớ, forum online, bài tập chuyên đề, bài tập kiểm tra đối với dự án 1, và phần mềm giải quyết bài toán tối ưu trong Dự án 2.Đã đề xuất đưa dạy học theo dự án vào chương trình học phổ thông nhằm góp phần đổi mới toàn diện phương pháp dạy và học trong nhà trường.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm toán học
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: GS. TS. Nguyễn Hữu Châu
• Tác giả: Nguyễn Đắc Thắng
• Số trang: 126
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2012

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1006335&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1