Luận Văn Thạc Sĩ Vận Dụng Tiếp Cận Hệ Thống Để Tích Hợp Giáo Dục Bảo Vệ Môi Trường Trong Dạy Học Sinh Thái Học Cấp Độ

Vận Dụng Tiếp Cận Hệ Thống Để Tích Hợp Giáo Dục Bảo Vệ Môi Trường Trong Dạy Học Sinh Thái Học Cấp Độ Trên Cơ Thể, Sinh Học 12 Trung Học Phổ Thông​

Xã hội ngày càng phát triển, kinh tế ngày càng đi lên thì môi trường càng ngày càng bị ảnh hưởng nặng nề. Chỉ trong thời gian vài thập kỉ, nhân loại đã phá hủy môi trường sống của các loài SV và của chính con người một cách mạnh mẽ. Những khu rừng rậm rạp ngày càng thu hẹp thay vào đó là đất trống đồi trọc. Những nhà máy với những ống khói đen ngòm chiếm dần chỗ của những cánh đồng xanh mướt. Môi trường hiện tại đang có những thay đổi bất lợi cho con người: hạn hán, lũ lụt, sóng thần, động đất... diễn ra ngày càng phức tạp. Mực nước biển dâng cao, tầng ozon bị thủng đe dọa đời sống của con người trên khắp hành tinh. Trước khi quá muộn, chúng ta phải có những biện pháp BVMT. Một trong những biện pháp đó là giáo dục ý thức BVMT cho thế hệ trẻ, những chủ nhân tương lai của đất nước. Giáo dục BVMT cho HS là việc làm có tác dụng rộng lớn, sâu sắc và bền vững. Nó cung cấp cho HS những kiến thức cơ bản về môi trường, tăng cường sự hiểu biết về mối quan hệ tác động qua lại giữa con người với tự nhiên trong sinh hoạt và lao động sản xuất, góp phần hình thành ở HS ý thức thái độ và hành động đúng đắn để BVMT.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm sinh học
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: GS. TS. Đinh Quang Báo
• Tác giả: Trương Vũ Thu Hằng
• Số trang: 121
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2013

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1052235&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1