Luận Văn Thạc Sĩ Vận Dụng Tiếp Cận Hệ Thống Trong Dạy Học Chương I Chuyển Hóa Vật Chất Và Năng Lượng, Sinh Học 11

Vận Dụng Tiếp Cận Hệ Thống Trong Dạy Học Chương I Chuyển Hóa Vật Chất Và Năng Lượng, Sinh Học 11 - Trung Học Phổ Thông​

Đảng và Nhà nước ta đã quyết định đẩy mạnh Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. “Muốn tiến hành công nghiệp hoá, hiện đại hoá thắng lợi phải phát triển giáo dục đào tạo, phát huy nguồn lực con người, yếu tố cơ bản của sự phát triển nhanh và bền vững” (Nghị quyết hội nghị lần thứ 2 Ban chấp hành TW Đảng khoá VIII). Về mục tiêu phát triển giáo dục từ nay đến năm 2020 Nghị quyết TW 2 cũng chỉ rõ: “Nâng cao chất lượng toàn diện”. Với giải pháp chủ yếu là quy định rõ mục tiêu, kế hoạch, chương trình và sách, yêu cầu cơ bản về kiến thức kỹ năng các môn học, quy định các chuẩn đánh giá, đánh giá giáo viên, đánh giá kết quả học tập của học sinh. Vì những đổi mới giáo dục đòi hỏi phải đổi mới giáo dục tất cả các môn học ở bậc THPT nhằm phục vụ mục tiêu giáo dục là vừa phải chuẩn bị cho số đông học sinh học lên đại học, vừa phải chuẩn bị cho một bộ phận học sinh đã học tập thành công ở bậc THPT có thể bước vào cuộc sống lao động.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm sinh học
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Lê Đình Trung
• Tác giả: Trần Thanh Hà
• Số trang: 102
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2015

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1059166&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1