Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Chính Sách Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Nhằm Nâng Cao Chất Lượng Quản Lý

Xây Dựng Chính Sách Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Nhằm Nâng Cao Chất Lượng Quản Lý Trong Các Trường Trung Học Cơ Sở Tại Hà Nội ​

Trình bày lý luận cơ bản về chính sách, vai trò của công nghệ thông tin (CNTT) đối với công tác quản lý trong trường học ở Việt Nam và trên thế giới. Phân tích thực trạng ứng dụng CNTT trong các trường phổ thông cơ sở (PTCS) tại Hà Nội, cụ thể về cơ sở hạ tầng, nhân lực khai thác CNTT, việc triển khai ứng dụng CNTT và những khó khăn, bất cập trong ứng dụng CNTT tại các trường THCS Hà Nội thời gian qua. Từ thực trạng đó, rút ra kinh nghiệm ứng dụng CNTT ở một số trường THCS ở Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh, chỉ ra nguyên nhân vì sao ứng dụng CNTT vào quản lý giáo dục trong các trường THCS tại Hà Nội chưa đạt hiệu quả mong muốn. Đề xuất chính sách quản lý phù hợp với đặc thù của Hà Nội, tập trung vào giải quyết các bất cập như huy động và sử dụng vốn từ các nguồn khác nhau, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cải tiến phương thức thực hiện chính sách, cung với các nhóm giải pháp cụ thể về tài chính, nhân lực, xây dựng cơ sở hạ tầng CNTT và nhóm giải pháp về nội dung (tin lực), nhằm đưa CNTT vảo quản lý tại các trường THCS Hà Nội có hiệu quả hơn.

• Luận văn thạc sĩ kinh doanh và quản lý
• Chuyên ngành Quản lý khoa học và công nghệ
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS Trần Thanh Phương
• Tác giả: Lê Thị Quỳnh Giang
• Số trang: 109
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học quốc gia Hà Nội 2008

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1010784&sp=T&sp=4&suite=def
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1