Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Hệ Thống Và Hướng Dẫn Giải Bài Tập Chương Dao Động Cơ Vật Lý Lớp 12 Trung Học Phổ Thông

Xây Dựng Hệ Thống Và Hướng Dẫn Giải Bài Tập Chương Dao Động Cơ Vật Lý Lớp 12 Trung Học Phổ Thông, Chương Trình Cơ Bản Theo Hướng Phát Huy Tính Tích Cực Tự Chủ Và Bồi Dưỡng Năng Lực Sáng Tạo Của Học Sinh ​

Trong những năm gần đây, việc đổi mới công tác giáo dục diễn ra rất sôi động trên thế giới và ở nước ta và sự đổi mới phương pháp dạy học là thực sự cần cần thiết. Có thể thấy: lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp nhằm rèn luyện tính tích cực, tự chủ, năng lực tự suy nghĩ cho học sinh là vấn đề quan trọng trong dạy học. Quá trình dạy học vật lí góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lƣợng học tập và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Thông qua giải bài tập vật lí học sinh sẽ phát huy mạnh mẽ năng lực vốn có, lời giải các bài tập là thước đo đúng đắn, thực chất sự tiếp thu, vận dụng kiến thức và kỹ năng, kỹ xảo của học sinh. Trong lí luận dạy học hiện nay thì dạy học phải chú trọng nhiều đến hoạt động và vai trò của người học. Vấn đề rèn luyện năng lực hoạt động tự giác, chủ động sáng tạo và đánh giá sự tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua việc nghiên cứu xây dựng một hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập là cần thiết.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm vật lý
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: GS. TS. Nguyễn Huy Sinh
• Tác giả: Phạm Thị Thúy Hồng
• Số trang: 119
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2012

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1006522&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1