Luận Án Tiến Sĩ Xây Dựng Và Sử Dụng Tài Liệu Tự Học Có Hướng Dẫn Theo Môđun Phần Điện Học Vật Lý Đại Cương

Xây Dựng Và Sử Dụng Tài Liệu Tự Học Có Hướng Dẫn Theo Môđun Phần “Điện Học” Vật Lý Đại Cương Góp Phần Bồi Dưỡng Năng Lực Tự Học Cho Sinh Viên Đại Học Ngành Kỹ Thuật​

Sự phát triển nhảy vọt của khoa học và công nghệ có tác động đến mọi lĩnh vực của xã hội, trong đó có GD&ĐT. Do đó, triết lý về giáo dục cho thế kỷ XXI có những biến đổi to lớn, được thể hiện ở tư tưởng chủ đạo là “học thường xuyên suốt đời” làm nền móng, dựa trên các mục tiêu tổng quát của việc học là: học để biết, học để làm, học để chung sống cùng nhau và học để làm người (Learning to know, learning to do, learning to live together, learning to be), hướng tới xây dựng một “xã hội học tập”

• Luận án tiến sĩ giáo dục,=
• Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Quang Lạc, PGS.TS. Mai Văn Trinh
• Tác giả: Trần Đức Khoản
• Số trang: 161
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Vinh 2016

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.13&view=26984
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1