Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Thông Qua Thiết Kế Và Sử Dụng Hệ Thống Bài Toán Tính Tể Tích

Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Thông Qua Thiết Kế Và Sử Dụng Hệ Thống Bài Toán Tính Tể Tích Của Khối Đa Diện Và Khối Tròn Xoay Ở Lớp 12​

Phát triển và phát triển khả năng sáng tạo cho học sinh là một nhiệm vụ quan trọng của nhà trường phổ thông. Sự phát triển của xã hội và sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước đang đòi hỏi cấp bách phải nâng cao chất lượng giáo dục để đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao. Đất nước không chỉ cần những người lao động biết làm việc, biết làm tốt việc mà còn rất cần những con người sáng tạo, sáng tạo để đem lại nhiều lợi ích cho xã hội. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng xác định :“ Xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực cho đất nước, cho từng ngành, từng lĩnh vực, với những giải pháp đồng bộ”.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán học
• Người hướng dẫn: TS. Hoàng Công Kiên
• Tác giả: Nguyễn Tất Thành
• Số trang: 127
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Hùng Vương 2018

Link Download
http://thuvien.hvu.edu.vn/Chi-tiet/...-da-dien-va-khoi-tron-xoay-o-lop-12-7283.html
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1