Luận Án Tiến Sĩ An Investigation Into Efl Teachers' And Students' Perspective On Factors Influencing Oral Fluency

An Investigation Into Efl Teachers’ And Students’ Perspective On Factors Influencing Oral Fluency In The Context Of The University In Vietnam​

Luận án này có ba đóng góp chính. Thứ nhất, nghiên cứu tìm hiểu giáo viên và sinh viên dạy và học Tiếng Anh chuyên ngữ nhận thức và hiểu về tầm quan trọng của khả năng nói Tiếng Anh lưu loát ở bậc đại học như thế nào. Luận án dựa trên lý thuyết và khái niệm về nhận thức của giáo viên, thuyết mô hình giáo dục và kết quả các nghiên cứu liên quan để xác định những yếu tố ảnh hưởng đến nói Tiếng Anh lưu loát như thế nào trong quá trình dạy và học Tiếng Anh chuyên ngữ. Thứ hai, đóng góp về mặt phương pháp luận của luận án là việc sử dụng thành công mô hình nghiên cứu khám phá sử dụng phương pháp kết hợp theo chuỗi để tìm hiểu nhận thức và phản hồi của giáo viên cũng như mối liên hệ giữa hai yếu tố này.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Trần Văn Phước, TS. Trần Quang Hải
• Tác giả: Võ Nguyên Dạ Thảo
• Số trang: 213
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Anh
• Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế 2022

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=40719
https://drive.google.com/file/d/1i71cVvV2CRoJXc0444TP-PEa4SiKuPKf
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1