Luận Văn Thạc Sĩ Ảnh Hưởng Của Chiến Lược Phán Đoán Đến Việc Phát Triển Kĩ Năng Đọc Hiểu Của Sinh Viên Không Chuyên

Ảnh Hưởng Của Chiến Lược Phán Đoán Đến Việc Phát Triển Kĩ Năng Đọc Hiểu Của Sinh Viên Không Chuyên Ngữ Tại Trường Đại Học Công Nghiệp TPHCM​

This study aims to emphasize the effect of prediction strategy in reading comprehension with the application of some techniques for pre-reading and while-reading activities to check the effect of prediction strategy after the lessons. The participants were 52 English non-majored students who participated in the complete learning course. This was indicated by students’ responses during the teaching and learning process. It was also strengthened by the data from the questionnaires after Cycle 2 in which the students pointed out that they enjoyed and interested in doing the reading activities using the prediction activities. The important thing for teachers is that they need to consider the effective techniques used in improving prediction strategy in particular and reading skill in general in order to meet the need of the students and motivate them in learning reading comprehension skill.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người Hướng dẫn: TS Phạm Hữu Đức
• Tác giả: Lê Thị Hoa
• Số trang: 44
• File PDF-TRUE
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2014

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1057298&sp=T&sp=4&suite=def
https://nitro.download/view/3CC6B36F20B59A0
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1