Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Giáo Dục Môi Trường Cho Học Sinh Lớp Bốn Thông Qua Dạy Học Môn Khoa Học

Trải qua một tiến trình dài từ 1972 tới năm 2012, thế giới đã nỗ lực trong việc chung tay giải quyết các vấn đề môi trường và phát triển. Những nhận thức sơ khai ban đầu (Tuyên bố Stockholm) đã phát triển qua các sự kiện lớn như RIO 92, RIO +10 và RIO +20 (Hội nghị Thượng đỉnh Liên Hợp Quốc về Phát triển bền vững). Mục tiêu của các hội nghị cùng đặt ra là tiến tới một xã hội theo đúng nghĩa phát triển bền vững

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục tiểu học
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Trần Thị Thu Mai
• Tác giả: Hoàng Thy Thơ
• Số trang: 166
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2015

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16088
https://drive.google.com/uc?id=18sbgWN_z22Da0WskfCpakMlz7kTATkDk
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1