Luận Văn Tốt Nghiệp Biện Pháp Hình Thành Biểu Tượng Nhân Vật Lịch Sử Cho Học Sinh Lớp 5

Biện Pháp Hình Thành Biểu Tượng Nhân Vật Lịch Sử Cho Học Sinh Lớp 5​

Trong xu hướng toàn cầu hóa, khu vực hóa hiện nay nhân loại đang bước vào một nền kinh tế tri thức phát triển cao, Đảng và Nhà nước ta coi giáo dục là quốc s ch hàng đầu để bắt kịp thời đại này, phấn đấu cho mục tiêu “nâng cao dân tr , đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” thì vấn đề nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục nói chung và giáo dục lịch sử nói riêng đặc biệt là giữ gìn bản sắc dân tộc được đặt ra cấp thiết. Lịch sử là một môn khoa học quan trọng, tri thức lịch sử là yếu tố của nền văn hóa loài người cần trang bị cho học sinh tiểu học. Lịch sử là quá khứ, là kho tàng chứa đựng giá trị văn hóa, là nguồn dữ liệu để tham chiếu kinh nghiệm của cha ông vào sự phát triển cuộc sống ngày nay. Lịch sử cho ta nhận biết quá khứ loài người, quá trình phát triển của xã hội loài người t khi xuất hiện đến nay. “Sử ta dạy cho ta những chuyện vẻ vang của tổ tiên ta. Dân tộc ta là con Rồng cháu Tiên, có nhiều người tài giỏi đ nh Bắc dẹp Nam, yên dân trị nước, tiếng để mu n đời” đó là những bài học về cuộc đấu tranh giữ nước vĩ đại, có ý nghĩa thiết thực trong đời sống.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Giáo dục Tiểu học
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Phạm Quang Tiệp
• Tác giả: Lê Thị Kiều Diễm
• Số trang: 84
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2018

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...op=Tai-lieu-tham-khao/Tay-trang-lam-nen-14528
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1