Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Chất Lượng Thực Tập Chuyên Môn Của Học Sinh Trung Cấp Y Tại Trường Cao Đẳng

Biện Pháp Quản Lý Chất Lượng Thực Tập Chuyên Môn Của Học Sinh Trung Cấp Y Tại Trường Cao Đẳng Bách Khoa Đà Nẵng​

Cuộc cách mạng khoa học-công nghệ trên thế giới đang diễn ra mạnh mẽ. Trình độ dân trí và tiềm lực khoa học-công nghệ đã trở thành nhân tố quyết định sức mạnh về vị thế của mỗi quốc gia. Giáo dục và đào tạo được coi là nhân tố quyết định sự thành bại của mỗi nước. Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ XI đã đặt mục tiêu, nhiệm vụ phát triển đất nước đến năm 2015 “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá, hội nhập kinh tế quốc tế của đất nước, trong đó chú trọng phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo; phát triển khoa học, công nghệ và kinh tế tri thức”.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Lê Quang Sơn
• Tác giả: Trương Văn Bảo
• Số trang: 133
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2013

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1514
https://drive.google.com/file/d/12lLRQQwNjVlRFS-J33oL8_IswskC6qAx
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1