Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Công Tác Chủ Nhiệm Lớp Của Hiệu Trưởng Trường Trung Học Cơ Sở Trên Địa Bàn Quận 11

Biện Pháp Quản Lý Công Tác Chủ Nhiệm Lớp Của Hiệu Trưởng Trường Trung Học Cơ Sở Trên Địa Bàn Quận 11, Thành Phố Hồ Chí Minh ​

Trong bối cảnh thế giới ngày nay, với xu thế toàn cầu hóa ngoài việc đã đem đến cho các quốc gia, tổ chức, cá nhân có khả năng đến gần nhau hơn về kinh tế, văn hóa, giáo dục là những mặt tiêu cực đang hàng ngày, hàng giờ len lỏi vào thế hệ trẻ của chúng ta. Chúng có ảnh hưởng đến sự phát triển chung của cả xã hội, trong đó có cả sự nghiệp giáo dục, điều đáng quan tâm nhất là sự hình thành nhân cách của thế hệ trẻ. Những yếu tố tiêu cực này đã ảnh hưởng đến công tác giáo dục của nhà trường và ít nhiều đã làm cho công tác chủ nhiệm của người GV gặp khó khăn. Vì thế, cần có một đội ngũ thầy cô giáo không chỉ có kiến thức mà phải có năng lực sư phạm tốt. Điều này đặc biệt cần thiết đối với GVCN lớp bởi họ là một trong những thành tố quan trọng quyết định đến chất lượng giáo dục của HS, là người thay mặt HT làm công tác QL và giáo dục HS của một lớp, cố vấn cho hoạt động tự quản của tập thể HS, tổ chức phối hợp các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường và chịu trách nhiệm trước Hội đồng giáo dục về chất lượng giáo dục toàn diện của lớp mình.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Trần Thị Tuyết Mai
• Tác giả: Trần Kiều Dung
• Số trang: 111
  
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. HCM 2012

Link Download
https://drive.google.com/file/d/14yH41D-K8aGy_LJF7Y5QEF3Gd36IVDXv
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1