Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Công Tác Tự Bồi Dưỡng Chuyên Môn Của Giáo Viên Trung Học Cở Sở Quận Cẩm Lệ

Biện Pháp Quản Lý Công Tác Tự Bồi Dưỡng Chuyên Môn Của Giáo Viên Trung Học Cở Sở Quận Cẩm Lệ Thành Phố Đà Nẵng​

Quản lý công tác tự bồi dưỡng chuyên môn (BDCM) của giáo viên là một công việc thường xuyên, liên tục, để bổ sung, nâng cao năng lực nghề nghiệp giáo viên trong suốt quá trình giảng dạy, công tác; là sự nối tiếp tất yếu của đào tạo ban đầu. Đây là hoạt động ý nghĩa và có tầm quan trọng đặc biệt, quyết định đến việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên (GV) nói riêng, chất lượng giáo dục nói chung. Yêu cầu về quản lý công tác tự BDCM của GV được xuất phát từ vị trí, vai trò của giáo dục; GV là thực trạng về chất lượng giáo dục hiện nay.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Huỳnh Thị Tam Thanh
• Tác giả: Huỳnh Thị Kim Anh
• Số trang: 129
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2013

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1472
https://drive.google.com/file/d/1r42_hQ5WnBKkmvi97uRBWl_g3GlxuMBu
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1