Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Công Tác Xã Hội Hóa Giáo Dục Mầm Non Ở Quận Thanh Xuân - Thành Phố Hà Nội

Biện Pháp Quản Lý Công Tác Xã Hội Hóa Giáo Dục Mầm Non Ở Quận Thanh Xuân - Thành Phố Hà Nội Trong Giai Đoạn Hiện Nay​

Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận cơ bản về quản lý giáo dục, xã hội hóa giáo dục nói chung và xã hội hóa sự nghiệp giáo dục mầm non nói riêng. Phân tích thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non tại quận Thanh Xuân trong những năm qua. Đề xuất một số biện pháp: nâng cao nhận thức theo hướng tích cực về công tác xã hội hóa giáo dục mầm non; phát huy tác dụng các loại hình trường, lớp mầm non vào đời sống cộng đồng; huy động các lực lượng xã hội tham gia; nâng cao hoạt động hiệu quả của ba môi trường giáo dục nhà trường, gia đình và xã hội; đổi mới, tăng cường quản lý xã hội hóa, thực hiện dân chủ hóa nhằm tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục mầm non của Quận trong giai đoạn tới.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Bá Dương
• Tác giả: Phùng Thị Huyền Trân
• Số trang: 143
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2008

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1004034
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1