Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Giáo Dục Hòa Nhập Trẻ Khuyết Tật Tại Các Trường Mầm Non Trên Địa Bàn Huyện

Biện Pháp Quản Lý Giáo Dục Hòa Nhập Trẻ Khuyết Tật Tại Các Trường Mầm Non Trên Địa Bàn Huyện Hòa Vang Thành Phố Đà Nẵng​

Giáo dục hòa nhập là một xu thế, là một sự tất yếu của thời đại. Huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng là một trong những địa phương có tỉ lệ người khuyết tật khá cao (điển hình như Hòa Bắc, Hòa Liên, Hòa Phước, ...). Công tác giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật (GDHN TKT) của huyện mặc dù trong những năm gần đây đã nhận được nhiều sự quan tâm của thành phố và ngành Giáo dục và Đào tạo. Tuy nhiên, việc GDHN TKT tại các trường mầm non của huyện vẫn còn gặp rất nhiều khó khăn do thiếu cơ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi phục vụ riêng cho trẻ khuyết tật.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Lê Quang Sơn
• Tác giả: Nguyễn Xuân Việt
• Số trang: 153
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2016

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29839
https://drive.google.com/file/d/1pkVnxqYAMo3PEssOVqqAkKdAHsEA5Hvx
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1