Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Của Các Trung Tâm Văn Hóa - Học Tập Cộng Đồng Ở Thành Phố Cao Lãnh

Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Của Các Trung Tâm Văn Hóa - Học Tập Cộng Đồng Ở Thành Phố Cao Lãnh, Tỉnh Đồng Tháp​

TTVH-HTCĐ ra đời và phát triển bắt đầu ở Nhật Bản, những thập niên gần đây đã phát triển ở Việt Nam, Thái Lan và các nước khác. Các công trình nghiên cứu trong và ngoài nước đã đề cập đến phương tiện lý luận và thực tiễn nhằm nêu ra sự cần thiết phải tiếp tục phát triển các TTVH-HTCĐ. Để các TTVH-HTCĐ tiếp tục phát triển bền vững góp phần phát triển KT-XH, xây dựng nông thôn mới. Học tập thường xuyên, HTSĐ đã và đang trở thành nhu cầu thiết yếu của mỗi cá nhân trong đời sống xã hội, cũng như mọi sinh hoạt của con người. Theo UNESCO về GD trong thế kỷ XXI: “Học để biết, học để làm người, để tồn tại và học để sống với nhau. HTSĐ là chìa khóa mở cửa vào thế kỷ 21, thế kỷ của trí tuệ, của thông tin.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Thanh Phú
• Tác giả: Nguyễn Duy Tân
• Số trang: 148
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2018

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-42293.html
https://drive.google.com/file/d/189N9weMtHDhEV48w0YAtQCTrKG2Rf-RW
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1