Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Ở Các Trường Tiểu Học Huyện Năm Căn, Tỉnh Cà Mau

Trong xu thế toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế sự cạnh tranh giữa các Quốc gia trên thế giới hiện nay chủ yếu là về nguồn nhân lực. Vì vậy, xu hướng chung của các Quốc gia trên thế giới khi bước vào thế kỷ 21 là tiến hành đổi mới trong QLGD, đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy. Nước ta đang trong quá trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu và càng rộng, trong xu thế chung của thế giới, nước ta đã tiến hành công cuộc đổi mới mạnh mẽ căn bản toàn diện giáo dục nước nhà, cụ thể là sự ra đời của Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Ban chấp hành Trung ương Đảng (Nghi quyết Trung ương 8 - khóa XI) về “Đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”; một trong những nội dung quan trọng mà Nghị quyết đã khẳng định là “Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại, phát huy tính chủ động, sáng tạo và vận dụng kiến thức kỹ năng của người học; khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều, ghi nhớ máy móc. Tập trung dạy cách học, cách nghĩ.”

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Thái Văn Long
• Tác giả: Dương Nhơn Dũng
• Số trang: 130
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2015

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-33702.html
https://drive.google.com/file/d/1nRswZlC2hN52rkhTJbZr8Tt2aLSdBVn9
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1