Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Tiểu Học Dân Tộc Bru-Vân Kiều

Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Tiểu Học Dân Tộc Bru-Vân Kiều Ở Các Trường Phổ Thông Dân Tộc Bán Trú Huyện Lệ Thủy, Tỉnh Quảng Bình​

Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh là một trong năm nội dung được Bộ GD&ĐT triển khai khi thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” đối với các trường trung học phổ thông. Kỹ năng sống là cách ứng xử tích cực, cần thiết để có cuộc sống an toàn, khỏe mạnh và hiệu quả. Giáo dục kỹ năng sống có tác dụng nâng cao nhận thức, trang bị thái độ sống và hành vi tích cực, lành mạnh cho thanh thiếu niên. Vì vậy, giáo dục kỹ năng sống là một hình thức can thiệp sớm, có tác dụng tích cực trong việc ngăn ngừa những hành vi lệch lạc của trẻ em, thanh niên.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
  
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Thanh Hùng
• Tác giả: Nguyễn Thị Phương Thảo
• Số trang: 135
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Huế 2017

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1yXdHh5ae8exiW1pUKX58Rz_OIR7yHwCG
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1