Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Tiểu Học Huyện Lệ Thủy

Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Tiểu Học Huyện Lệ Thủy, Tỉnh Quảng Bình​

Việt Nam đang cùng nhân loại bước vào thế kỉ XXI, thế kỉ của nền kinh tế tri thức, thế kỉ của sự bùng nổ thông tin và khoa học công nghệ. Nền kinh tế tri thức đòi hỏi con người phải có nhiều kiến thức, kĩ năng, sự sáng tạọ và một thái độ tích cực để làm chủ cuộc sống. Giáo dục và đào tạo giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong việc phát triển nguồn lực con người. Đảng và Nhà nước ta đã khẳng định: Con người là mục tiêu, là động lực của sự phát triển. Con người trong thời kì kinh tế tri thức không chỉ có kiến thức mà cần phải hội nhập, có kỹ năng sống và năng lực xã hội theo hướng hoà nhập thân thiện, bởi mục đích hướng đến của giáo dục (GD) theo UNESCO là “học để biết, học để làm, học để tự khẳng định mình và học để cùng chung sống”

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
  
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Văn Bắc
• Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hà
• Số trang: 132
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Huế 2017

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1hahWUgqEisWDPVWbSp1os6i9BpyjXdxp
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1