Luận Văn Tốt Nghiệp Biện Pháp Rèn Luyện Kĩ Năng Đọc Sách Cho Học Sinh Lớp 2 Thông Qua Dạy Học Môn Đạo Đức

Biện Pháp Rèn Luyện Kĩ Năng Đọc Sách Cho Học Sinh Lớp 2 Thông Qua Dạy Học Môn Đạo Đức​

Đạo đức là “cái gốc” của con người. Khi sinh thời, Bác Hồ đã dạy: “Người có tài mà không có đức là người vô dụng, người có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”. Đất nước ta đang trên đà phát triển theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Cùng với đó, nền giáo dục cũng rất được coi trọng, với định hướng “giáo dục và đào tạo thế hệ trẻ trở thành những người có tri thức vững vàng, có cơ thể khỏe mạnh và một tâm hồn trong sáng”. Như vậy, giáo dục đạo đức cho học sinh ngay từ cấp Tiểu học là vấn đề không chỉ nhà trường Tiểu học quan tâm mà còn là vấn đề cả xã hội quan tâm. Mục tiêu Giáo dục Tiểu học là: “Nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thẩm mĩ và có những kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở” [1_Điều 27]. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Trong dạy học phải coi trọng cả đức lẫn tài, trong đó đức là cái gốc quan trọng, là nền tảng cho việc hình thành và phát triển nhân cách cho học sinh”.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Giáo dục học
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS Nguyễn Dục Quang
• Tác giả: Nguyễn Thị Anh Minh
• Số trang: 73
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2018

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...op=Tai-lieu-tham-khao/Tay-trang-lam-nen-14519
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1