Luận Văn Thạc Sĩ Biên Soạn Hệ Thống Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Trong Dạy Học Về Phương Pháp Tọa Độ

Biên Soạn Hệ Thống Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Trong Dạy Học Về Phương Pháp Tọa Độ Trong Không Gian - Lớp 12 THPT​

Trong giai đoạn hiện nay, đất nước đang đòi hỏi phải có những đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Mục tiêu giáo dục của nước ta đã được đặt ra trong luật Giáo dục năm 2005: “Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc” (chương 1, điều 2). Để đạt mục tiêu giáo dục như trên, cùng với những thay đổi về nội dung, cần có những đổi mới căn bản về phương pháp giáo dục: “Phương pháp giáo dục phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người học; bồi dưỡng cho người học năng lực tự học, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên” (chương 1, điều 5).

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp giảng dạy môn Toán
• Người hướng dẫn khoa học: PGS- TS Bùi Văn Nghị
• Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hằng
• Số trang: 107
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Thái Nguyên 2008

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...-toa-do-trong-khong-gian-lop-12-thpt-586.html
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1