Luận Văn Thạc Sĩ Bồi Dưỡng Năng Lực Tự Học Của Học Sinh Trong Dạy Học Chương Điện Tích - Điện Trường Vật Lý 11

Bồi Dưỡng Năng Lực Tự Học Của Học Sinh Trong Dạy Học Chương Điện Tích - Điện Trường Vật Lý 11 Với Sự Hỗ Trợ Của Bản Đồ Tư Duy​

Chúng ta đang sống trong thế kỷ 21, thế kỷ của công nghệ thông tin và truyền thông. Thế giới chuyển dần từ nền văn minh công nghiệp sang nền văn minh công nghệ thông tin. Sự phát triển đó, đã tạo nên những điều kiện thuận lợi, đồng thời đặt ra những thách thức mới trong xu thế hội nhập toàn cầu. Đòi hỏi đất nước phải đào tạo những thế hệ trẻ thông minh, năng động, sáng tạo. Do đó, đổi mới phương pháp dạy học là nhiệm vụ quan trọng, hàng đầu của ngành giáo dục. Theo đó, Nghị quyết 29 của Ban chấp hành TW lần thứ 8 (khóa XI) đã khẳng định: “phải chuyển đổi căn bản toàn bộ nền giáo dục từ chủ yếu truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực và phẩm chất người học,…”

• Luận văn thạc sĩ Giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Bảo Hoàng Thanh
• Tác giả: Ngô Vũ Hoài Chân
• Số trang: 179
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2020

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57420
https://drive.google.com/file/d/1GHE9Q5mQy7Yi7AP9LJB58MJs5lfz8z9x
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1