Luận Án Tiến Sĩ Cải Tiến Chương Trình Giảng Dạy Các Môn Thể Thao Tự Chọn Cho Sinh Viên Không Chuyên Trường Đại Học

Cải Tiến Chương Trình Giảng Dạy Các Môn Thể Thao Tự Chọn Cho Sinh Viên Không Chuyên Trường Đại Học Cần Thơ​

1. Đã đánh giá được thực trạng về chương trình đào tạo, kết quả học tập của sinh viên, thể chất của sinh viên và các điều kiện đảm bảo công tác giáo dục thể chất tại trường Đại học Cần Thơ, cụ thể:
- Thực trạng thực hiện chương trình GDTC trong những năm qua tại trường ĐHCT (thời điểm từ năm 2010 đến năm 2014), với thời lượng chương trình bậc đại học 60 tiết với 2 tín chỉ, các nội dung học gồm 8 môn tự chọn, là quá ít so với các quy định của Bộ GD&ĐT, do đó đã ảnh hưởng đến: kết quả học tập của sinh viên còn nhiều còn xuất hiện số lượng lớn sinh viên đạt loại yếu, kém và loại không đạt; Thể chất của sinh viên trường Đại học Cần Thơ có sự tương đồng với thể chất người người Việt Nam, nhưng lại kém hơn về khéo léo và sức bền và thể lực của còn ở mức thấp so với quy định đánh giá xếp loại của Bộ GD&ĐT nhất là nội dung sức bền.
- Các điều kiện đảm bảo công tác giáo dục thể chất như: Đội ngũ giảng viên; cơ sở vật chất; kinh phí cho các hoạt động TDTT và công tác tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho sinh viên không chuyên của trường vẫn còn hạn chế.

• Luận án tiến sĩ Giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục thể chất
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Vũ Thái Hồng, PGS.TS Lê Thiết Can
• Tác giả: Nguyễn Văn Hòa
• Số trang: 280
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Thể dục thể thao Tp. Hồ Chí Minh 2017

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=28421
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1