Luận Văn Thạc Sĩ Đánh Giá Chất Lượng Đầu Ra Hoạt Động Đào Tạo Hệ Cử Nhân Sư Phạm Tại Trường Đại Học Sư Phạm - Đại Học

Đánh Giá Chất Lượng Đầu Ra Hoạt Động Đào Tạo Hệ Cử Nhân Sư Phạm Tại Trường Đại Học Sư Phạm - Đại Học Đà Nẵng​

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn để làm rõ các thành tố của quá trình đào tạo, các yếu tố ảnh hưởng chất lượng đầu ra và hiệu quả đào tạo. Khảo sát và phân tích ý kiến đánh giá của cựu sinh viên, nhà tuyển dụng về chất lượng đầu ra hoạt động đào tạo cử nhân sư phạm tại trường đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo giáo viên trung học phổ thông (THPT) của trường đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng. Đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng đầu ra và hiệu quả đào tạo hệ cử nhân sư phạm.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Đo lường và Đánh giá trong giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Trịnh Ngọc Thạch
• Tác giả: Trương Văn Thanh
• Số trang: 119
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2013

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1055015
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1