Luận Văn Thạc Sĩ Đánh Giá Chất Lượng Dịch Vụ Giáo Dục Đại Học Dựa Trên Cảm Nhận Của Sinh Viên

Xây dựng xã hội học tập đã trở thành một yếu tố quan trọng để thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội của một quốc gia trong bối cảnh nền kinh tế tri thức (knowledge - based economy) ngày càng phát triển mạnh mẽ ở những năm đầu của thế kỷ 21. Tại Việt Nam, xây dựng xã hội học tập được xác định là trách nhiệm của toàn Đảng, Nhà nước, tất cả các các tổ chức và là của toàn dân, hướng tới mục tiêu “tạo cơ hội và điều kiện cho mọi công dân được học tập suốt đời” (Đảng Cộng Sản Việt Nam, 2011a). Vì vậy, xây dựng xã hội học tập được coi là chiến lược phát triển của cả hệ thống giáo dục Việt Nam mà trong đó giáo dục đại học là bộ phận quan trọng

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Ánh Hồng
• Tác giả: Lê Ngọc Thắng
• Số trang: 225
  
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. HCM 2015

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1aqvLEpeclalvJWHeJ8GHPwmoqOVttrPb
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1