Luận Văn Thạc Sĩ Đánh Giá Kỹ Năng Làm Việc Nhóm Của Sinh Viên Năm 4 Trường Đại Học Dược Hà Nội

Discussion in 'Chuyên Ngành Đo Lường Và Đánh Giá Giáo Dục' started by nhandanglv123, Sep 11, 2019.

  1. nhandanglv123

    nhandanglv123 Moderator

    [​IMG]
    Đánh Giá Kỹ Năng Làm Việc Nhóm Của Sinh Viên Năm 4 Trường Đại Học Dược Hà Nội
    Luận văn nghiên cứu một cách cụ thể về kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên khối ngành Y dược cụ thể đánh giá kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên năm thứ 4 trường Đại học dược Hà Nội. Qua nghiên cứu tác giả đã cho thấy kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên năm thứ 4 trường Đại học dược Hà Nội nhìn chung chưa cao, mặc dù biểu hiện về mặt nhận thức khá tốt. sinh viên theo định hướng dược lâm sàng có kỹ năng làm việc nhóm tốt hơn so với các định khác. Kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên có mối quan hệ chặt chẽ với phương pháp dạy học trên lớp và hoạt động đoàn thể. Từ đó tác giả đưa ra một số biện pháp nh m góp ph n nâng cao chất lượng đào tạo nói chung và kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên nói riêng trong Trường.
    • Luận văn thạc sĩ giáo dục
    • Chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục
    • Người hướng dẫn: PGS. TS. Đinh Thị Kim Thoa
    • Tác giả: Đặng Thị Hơn
    • Số trang: 98
    • Kiểu file: PDF
    • Ngôn ngữ: Tiếng Việt
    • Đại học Giáo Dục 2017
    Link Download
    http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/64421
    https://drive.google.com/uc?id=1PtB-XMOvadkI46-RrCjgP4hnaT1Pw6QB
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1
     

Share This Page