Luận Văn Thạc Sĩ Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt Của Lưu Học Sinh Lào Tại Trường Cao Đẳng Sư Phạm Yên Bái

Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt Của Lưu Học Sinh Lào Tại Trường Cao Đẳng Sư Phạm Yên Bái Theo Hướng Tiếp Cận Khung Năng Lực Tiếng Việt Dành Cho Người Nước Ngoài​

Những năm gần đây, trong tình hình quan hệ quốc tế, giao lưu văn hóa giữa Việt Nam và cộng đồng thế giới đang trong chiều hướng phát triển, sự tiếp xúc ngôn ngữ giữa tiếng Việt và các ngôn ngữ khác ngày càng được mở rộng. Tiếng Việt cho người nước ngoài, tiếng Việt như một ngoại ngữ đã trở thành một trong những môn học được sự quan tâm của các ngành dạy tiếng trong và ngoài nước. Số lượng người nước ngoài học tiếng Việt ngày càng tăng cùng với sự phát triển của các cơ sở đào tạo, trung tâm dạy tiếng Việt. Ở Việt Nam, Hà Nội và TPHCM là hai thành phố mà việc dạy và học tiếng Việt diễn ra sôi nổi nhất nước và đạt được những thành quả rõ nhất. Các cơ sở đào tạo tiếng Việt chủ yếulàcácTrườngĐạihọcNgoạingữ,Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, Đại học Sư phạm. Ngoài ra, còn khá nhiều những trung tâm dạy tiếng Việt, trường dạy tiếng Việt cho người nước ngoài như Trung tâm Dạy tiếng Việt cho người nước ngoài (CED Việt Nam), Trung tâm Dạy tiếng Việt cho người nước ngoài HACO, Vietnamese Teaching Group (VTG), Trường Tiếng Việt Sài Gòn VLS (Vietnamese Language StudiesSaigon)...vv.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Đo lường và đánh giá giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Sái Công Hồng
• Tác giả: Hoàng Thị Thu Hà
• Số trang: 121
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Giáo Dục - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2017

Link Download
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67693
https://drive.google.com/uc?id=1n30P9BISKmZaNXPVnPy3P-IVkaiWdnkl
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1