Luận Văn Thạc Sĩ Đánh Giá Quá Trình Trong Học Tập Toán 5 Của Học Sinh

Đánh Giá Quá Trình Trong Học Tập Toán 5 Của Học Sinh Thông Qua Hoạt Động Quan Sát Hành Vi​

Đánh giá kết quả học tập (ĐG KQHT) là một khâu quan trọng trong quá trình dạy học (QTDH). Cũng như mọi ngành nghề, những sản phẩm của giáo dục làm ra cần được kiểm định và đánh giá (ĐG) công khai để người tiêu dùng được biết. Trong QTDH, mỗi khâu đều hoàn thành những nhiệm vụ chung đồng thời hoàn thành những chức năng riêng biệt. Đổi mới DG KQHT của học sinh (HS) góp phần quan trọng vào đổi mới chương trình giáo dục (CTGD) phố thông. Nhà giáo dục G. K. Miller cho rằng: “Thay đổi chương trình hoặc phương pháp giảng dạy mà không thay đổi hệ thống đánh giá thì chưa chắc đã thay đổi được chất lượng dạy học. Những thay đổi hệ thống đánh giá mà không thay đổi chương trình giảng dạy thì lại có thể tạo nên sự thay đổi theo chiều hướng tốt của chất lượng dạy học”.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục tiểu học
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Trần Trung
• Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Vân
• Số trang: 170
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2016

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-11745
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1