Luận Văn Thạc Sĩ Đánh Giá Sự Hài Lòng Của Phụ Huynh Học Sinh Đối Với Chất Lượng Giáo Dục Trường Mầm Non Hoa Sen

Đánh Giá Sự Hài Lòng Của Phụ Huynh Học Sinh Đối Với Chất Lượng Giáo Dục Trường Mầm Non Hoa Sen, Thành Phố Vĩnh Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc Bằng Thang Đo Servqual​

Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, kĩ năng xã hội và thẩm mĩ cho trẻ em. Những kĩ năng mà trẻ được tiếp thu qua Chương trình Giáo dục mầm non sẽ là nền tảng cho việc học tập và thành công sau này của trẻ. Việc chăm sóc tốt cho trẻ từ lứa tuổi trẻ thơ sẽ góp phần tạo nền móng vững chắc cho sự phát triển trong tương lai của trẻ, để trẻ có bước đệm tốt nhất trước khi vào trường tiểu học. Những năm gần đây, Giáo dục mầm non được xác định là vấn đề có tầm chiến lược lâu dài trong việc phát triển nguồn nhân lực có chất lượng cao cho đất nước. Đảng và Nhà nước ta đã có nhiều chính sách ưu đãi đối với Giáo dục mầm non, tập trung các nguồn đầu tư để xây dựng cơ sở vật chất cho các trường mầm non theo hướng kiên cố hóa, chuẩn hóa, hiện đại hóa nhằm đáp ứng với yêu cầu của thời kỳ hội nhập quốc tế. Trước tình hình chung của toàn ngành Giáo dục mầm non, trường Mầm non Hoa Sen - thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc đã và đang phấn đấu, nỗ lực để hoàn thành tốt nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Phạm Đức Hiếu
• Tác giả: Bùi Lệ Thanh
• Số trang: 121
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-13400
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1