Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Các Biểu Đồ Thống Kê Ở Bậc Trung Học Cơ Sở Trong Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Môn Toán

Dạy Học Các Biểu Đồ Thống Kê Ở Bậc Trung Học Cơ Sở Trong Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Môn Toán Năm 2018​

Theo thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ban hành ngày 26 tháng 12 năm 2018 với việc đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, bắt đầu từ năm học 2020 – 2021, học sinh lớp 1 sẽ học bộ sách giáo khoa mới và các năm tiếp theo sẽ lần lượt là lớp 6 và lớp 10. Tác giả Nguyễn Minh Thuyết – tổng chủ biên chương trình giáo dục phổ thông môn Toán 2018 (CTGDPT môn Toán 2018) đã đưa ra nhận định rằng: “CTGDPT hiện hành (CTGDPT môn Toán 2006) được xây dựng theo định hướng nội dung, nặng về truyền thụ kiến thức, chưa chú trọng giúp học sinh vận dụng kiến thức học được vào thực tiễn. Theo mô hình này, kiến thức vừa là “chất liệu”, “đầu vào” vừa là “kết quả”, “đầu ra” của quá trình giáo dục. Vì vậy, học sinh phải học và ghi nhớ rất nhiều nhưng khả năng vận dụng vào đời sống rất hạn chế” (Bài báo “Chương trình giáo dục phổ thông mới : Những kế thừa và khác biệt” – Báo Giáo dục thời đại, ngày 29/12/2018).

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Lê Thái Bảo Thiên Trung
• Tác giả: Nguyễn Thị Diệu
  
• Số trang: 109
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2020

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/21418
https://drive.google.com/file/d/1uSHNUhSrYv0qjFwO2x1c4UFtGd1l05Ll
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1