Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Cấp Số Nhân Theo Hướng Tiếp Cận Toán Học Trong Ngữ Cảnh

Hiện nay, nước ta đang thực hiện đổi mới toàn diện nền giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học. Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TTBGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định rõ: “Chương trình giáo dục phổ thông bảo đảm phát triển phẩm chất và năng lực người học thông qua nội dung giáo dục với những kiến thức, kĩ năng cơ bản, thiết thực, hiện đại; hài hoà đức, trí, thể, mĩ; chú trọng thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết vấn đề trong học tập và đời sống; […]”

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Lê Thị Hoài Châu
• Tác giả: Nguyễn Thị Thúy Hạnh
  
• Số trang: 124
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2022

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/22399
https://drive.google.com/file/d/1k-EuKBP_OwLEjkwjwuwv6HsKnCQb90CW
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1