Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Chủ Đề Vật Chất Và Năng Lượng Môn Khoa Học Lớp 5 Theo Quan Điểm Kiến Tạo

Dạy Học Chủ Đề Vật Chất Và Năng Lượng Môn Khoa Học Lớp 5 Theo Quan Điểm Kiến Tạo​

Giáo dục là “quốc sách hàng đầu”, là động lực để phát triển kinh tế xã hội. Đó là mục đích chính mà mỗi Quốc gia đã đặt ra cho nền giáo dục nước nhà. Trong đó mỗi cá nhân đều là sản phẩm của một nền giáo dục, đất nước càng có nền giáo dục hiện đại, tiên tiến thì nước đó càng có nền kinh tế xã hội phát triển mạnh. Chính vì vậy, để Việt Nam có thể “sánh vai với các cường quốc năm châu”, chúng ta phải tạo ra một nền giáo dục hiện đại. Trong Nghị quyết Trung ương lần 2 Ban chấp hành trung ương khóa VIII về định hướng chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo đã khẳng định: “Phải đổi mới phương pháp giáo dục và đào tạo khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo cho người học, từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến, các phương tiện dạy học hiện đại vào quá trình dạy học đảm bảo thời gian tự học, tự nghiên cứu của học sinh”.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục tiểu học
• Người hướng dẫn: TS. Lương Việt Thái
• Tác giả: Đoàn Thị Thu
• Số trang: 154
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2018

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-14901
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1