Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Chương Dãy Số, Cấp Số Cộng, Cấp Số Nhân - Đại Số Và Giải Tích 11 Theo Cách Tiếp Cận Dạy Học

Dạy Học Chương Dãy Số, Cấp Số Cộng, Cấp Số Nhân - Đại Số Và Giải Tích 11 Theo Cách Tiếp Cận Dạy Học Khám Phá​

Giáo dục và đào tạo có vị trí, vai trò hết sức quan trọng đối với sự phát triển của đất nước nhất là trong xu thế hội nhập và phát triển hiện nay, công nghiệp hóa, hiện đại hóa đang diễn ra nhanh chóng trên mọi lĩnh vực và phải gắn liền với kinh tế tri thức. Do đó phải phát triển nhanh nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao. Trước tình hình đó ngành giáo dục cần tiếp tục đổi mới mạnh mẽ PPDH theo hướng hiện đại, khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều, ghi nhớ máy móc.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Toán
• Người hướng dẫn: TS. Đỗ Văn Hùng
• Tác giả: Huỳnh Thị Tròn
• Số trang: 111
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2019

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-47123.html
https://drive.google.com/file/d/1zhQzG8n7uSM9v2hfQhd1L0BD411M626l
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1