Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Đại Số Ở Lớp 9 Theo Hướng Vận Dụng Kiến Thức Vào Giải Quyết Vấn Đề Thực Tiễn

Dạy Học Đại Số Ở Lớp 9 Theo Hướng Vận Dụng Kiến Thức Vào Giải Quyết Vấn Đề Thực Tiễn​

Trong luận văn, tác giả đã làm rõ được một số vấn đề sau: Cụ thể hóa, hệ thống hóa các khái niệm có liên quan làm cơ sở lí luận cho việc dạy học hiệu quả trong dạy học Đại số 9 theo hướng vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thực tiễn. Khảo sát thực trạng dạy và học Đại số ở lớp 9 theo hướng vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thực tiến.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán
• Người hướng dẫn: GS. TS. Bùi Văn Nghị
• Tác giả: Nguyễn Thị Phương
• Số trang: 90
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Giáo Dục - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2020

Link Download
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86744
https://drive.google.com/uc?id=1Avc1kl7NyNvAsfjE2wOj_1lIk7BhyCar
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1